５年生は理科。タブレット端末を利用して、理科の応用問題に挑戦です。

　４年生は図工。２学期に制作した作品を、持ち帰る準備をしています。

　２・３年生は、宝探しゲームで盛り上がっています。

　１年生は図工。持ち帰りバッグに作品をまとめています。

　６年生は、、、

　昇降口には、卒業を祝う掲示物が。あと１週間で卒業式です。

　３年生は社会。昔の道具について、タブレットを使って調べとまとめをしています。

　たいよう学級は道徳。９４歳の小学生のお話です。学ぶことに年齢は関係ないようです。

　６年生は、秘密の作業中です。失礼しました。

　５年生は理科。電流計を使って実験です。

　４年生は国語。物語文をみんなで音読です。

　１・２年生は体育。フットベースボールで盛り上がっています。

　５年生は音楽。トゥモロウを合唱しています。

　６年生は道徳。長野オリンピック・スキージャンプ団体で、日本チームが金メダルを取るまでのお話です。

　４年生は算数。小数のかけ算とわり算の確認テストに取り組んでいます。

　１年生は道徳。自分のよいところについて考えています。

　２年生は図工。透明ファイルを切り貼りして、何かを作っています。

　たいよう学級は国語。物語文の朗読を聞いています。

　３年生は算数。三角形と角の学習です。

　１年生は国語。「これは、なんでしょう」クイズ大会に向けて、問題づくりの計画を立てています。

　２・３年生は道徳。他の人を思いやる、心の美しさについて学んでいます。

　たいよう学級は国語と算数。下学年は、公園の絵を見て主語と述語の関係を意識しながら文章をつくってます。上学年は四角形の内角の和について復習しています。

　４年生は算数。元の数の何倍かを表すときに、小数も使えることを学習しています。

　５年生は総合的な学習の時間。キャリアパスポートを見ながら、過去の自分を振り返っています。

　６年生は国語。今の自分の思いや考えを伝えるスピーチをするための、計画を立てています。

　２年生は国語。主語と述語を使って文章を作ります。

　たいよう学級も国語。物語文の読み取りをしています。

　５年生は算数。学習の仕上げに、巻末の問題に取り組んでいます。

　６年生は卒業式のよびかけの練習です。教室で読み合わせをした後、校庭に向かって声出しの練習です。

　１年生は音楽。グループに分かれ、音を組み合わせて音楽を作っています。

　３・４年生は体育。ボールゲームで盛り上がっています。

　４年生は理科。水を温めて、その変化を観察しています。

　たいよう学級は国語。大切な言葉を紹介する文を書いています。

　１・２年生は生活科。かるた遊びをしています。

　３年生は算数。とちぎっ子学習状況調査の過去問に挑戦しています。

　５年生も算数。円周率の意味や求め方を復習しています。

　６年生は理科。発電機の回し方を変えると、電球の光りかたに変化があるかどうかを観察しています。また、今日は吾妻小６年生の様子を見に、西中の先生がいらっしゃってます。

　２・３年生は算数。プリントやドリルで復習をしています。

　たいよう学級は算数と国語。下学年はプリントで分数の学習の確認をしています。上学年は国語で、今まで出会った大切にしたい言葉を思い出しています。

　１年生は国語。お店屋さんごっこをするための準備をしています。

　４年生も国語。説明文を読解する問題に取り組んでいます。

　５年生は英語。確かめのテストを行っています。

　６年生は国語。「日本語のここがおもしろい。」と思うところを紹介する文ができ、データで提出しています。

　１年生は算数。文章を読んで、答えを出すために、どのような式を立てればよいか考えています。

　２年生は国語。漢字の確認テストに取り組んでいます。

　たいよう学級も国語。漢字の練習中です。

　３年生は算数。とちぎっ子学習状況調査の過去問に取り組んでいます。

　６年生は社会。学年の、まとめのテストに挑戦中です。

　５年生も社会。地震災害から暮らしを守るための取組について学習しています。

　４年生は外国語活動。英語の早口言葉に挑戦しています。

　３年生は国語。出来事や様子を言葉で伝える学習です。

　たいよう学級は社会。第二次世界大戦中の、人々の暮らしについての学習です。

　６年生は国語。単元のまとめのテスト中です。

　５年生も国語。学習状況調査の過去問に挑戦しています。

　４年生は理科。空気の温まり方の学習です。

　１・２年生は体育。寒風に負けず、校庭で元気にサッカーの練習です。

　１年生は算数。時計の読み方の学習です。

　３年生は国語。とちぎっ子学習状況調査の過去問に挑戦中です。

　たいよう学級は算数。まとめのテストに取り組んでいます。

　６年生は総合的な学習の時間。発表の準備を進めています。

　５年生は国語。既存の物語を、別のストーリーに書き換えようとしています。

　４年生は、来週の授業参観のリハーサル中です。保護者の皆様に、クイズを用意しているようです。積極的に手を挙げて答えてくださいね。

　２年生は算数。未知数を求めるために、図を利用して解いています。