お知らせ

 

小規模特認校とは

 「小規模校の教育活動の一層の活性化を図る」とともに、「特色ある教育活動を展開している小規模校において教育を受けさせたい」という保護者の希望に応え、佐野市内全域どこからでも入学が認められる学校です。

 小規模特認校では、小さな学校だからこそできる一人一人に目が行き届いた指導のもと、しっかりとした学力を身につけさせ、子どもたちを伸び伸びと育てます。

  

「授業の様子」の記事一覧

 6年生図工「金属と木でチャレンジ」です。材料や組み立て方を工夫して、それぞれのオリジナルの作品を作り上げています。アドバイスをしあったり、上手にできている部分を褒め合ったり、素敵な雰囲気で授業が進んでいました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 6月19日に地域のボランティアの方々の協力で、田植えを行いました。今日は、稲刈りになります。

 今回も、栃木県群馬県を中心に活躍をしている、お笑いコンビ「ワンクッション」さんが、ケーブルテレビのリポーターとして参加してくださいました。

 

自分たちが植えた部分の稲を刈らせていただきました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ここで、秘密兵器 コンバイン登場!

みるみるうちに、刈り取っていきます。感心して見惚れている吾妻っ子たち💛

 

ボランティアの皆様、児童に貴重な機会を与えてくださり、本当にありがとうございました。来年も、ぜひよろしくお願いいたします。

「ワンクッション」様、今回もありがとうございました。

はい、Azmax❣

 1・2年生が、公民館と地域の福祉施設との見学に行きました。2年生が1年生を安全に連れて行きました。ASNです。

 

公民館では、館長さんや職員の方が公民館のお仕事のお話や施設のお部屋の説明をしてくださいました。

 

 

 

いろいろな、お部屋があるのを見てびっくりしていました!

 

たんけん たんけん 

 

はい!Azmax

福祉施設でも、職員の方が仕事の内容や施設の部屋について説明してくださいました。

 

メモをしながら話を聴いています。

 

 

 

おみやげもいただきました。ありがとうございました。

 

お忙しい中、ご協力いただき本当にありがとうございました。

学びAzmax

 各学年の授業に様子をお伝えします。

1年生 算数

プリント学習を行い、多くの問題に挑戦しています。

 

たくさん、まるもついています。

 

2年生 算数

ひっ算の練習をしています。多くの問題に取り組んでいます。

 

 

 

3年生 国語

漢字の組み立ての勉強です。

 

 

4年生 算数

教科書の確認問題を行いました。

 

 

5年生 社会

農家の人々の仕事の学習が始まりました。

 

 

6年生 算数

「拡大図と縮図」の学習内容確認のテストです。

鉛筆を持つ手も、さらさらと進んでいます。

 

秋晴れの一日 今日もAzmax

理科

 「とじこめた空気や水」の授業をやりました。実験をし、授業のまとめをした後、水鉄砲や空気鉄砲を使って楽しみました。

 みんな大喜びでした。

 

 

 

 

 

外国語活動

 先生の言葉で、鉛筆や消しゴムを出したり、教科書を指差したりしました。

Sが付くかどうかで、数の表し方が変わることを学びました。

 

 

 

今日もAzmax

 

  昼休みから5時間目にかけて、3・4年生が地域の福祉施設に見学に行き、交流を行いました。レクリエーションを行い、児童も楽しく活動しました。

 

 

 

 

 

 

 

 9月11日(木)1・2校時に、1・2年生が地域の果樹園の見学に行きました。

 

 

 

果樹園では、梨づくりに関することを紙芝居で説明してくださいました。

 

 

 

果樹園やお店の見学をしています。

 

 

 

 

 

 

 

梨の種類の多さにビックリ!

梨を購入させていただきました。真剣に選んでいます。

 

 

 

みんなで記念写真 はい「にっこり」 

協力していただき、本当にありがとうございました!

感謝Azmax

 学校給食センターから栄養教諭の先生に来ていただき、3年生が食に関する授業を行いました。「おやつについて考えよう」のテーマで学習を進めました。

 

 

  

 

 3、4年生の体育です。まずは、準備運動として鬼ごっこ「ふやし鬼」でした。

 

ソフトバレーボールをやるための、補助運動「ボールを投げてキャッチする」

ボールとお友達になりました。

 

 

 

教師の話も、真剣に聴いています。

オーバーハンドパスにつながる練習をしました。

 

 

どんどん上手になっていくことでしょう。楽しみです。

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いじめ防止基本方針
児童用タブレットの使い方について

2年生以上に貸与しましたChromebookの使い方のルールについてです。

パソコン活用の約束 (PDFファイルです)

タブレットPCのルール (PDFファイルです)

タブレットPCの不調や故障の場合、「おかしいな?」と思ったらすぐに担任の先生に知らせてください。

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〒327-0042

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音のせいしつの発展で、教科書に出ていた「クモの巣糸電話」を作りました。 集中して作っています。           理科室いっぱいにクモのすが広がっていました。震えが伝われば糸の数を増やしても音が伝わることを体験することができました。
16日(金)昼休み、児童会の呼びかけで希望者が校庭でドッジボールをしました。多くの児童が参加し、校庭に歓声が響き渡っていました。
今日の給食は、キャラメルコッペパン、とり肉のバーベキューソースかけ、イタリアンサラダ、コーンポタージュ、牛乳でした。
4年生理科 水のあたたまり方 ビーカー編です。 ビーカーの下の部分の色が変わり、上の方に動いていることに気付きました!「色が変わった!」「動いている」子どもたちの声がします。 上の方から全体に色が変化していきました。       まとめ・ふりかえりまでしっかりと行いました。 次は、空気のあたたまり方を学習します。
今日の給食は、ご飯、ポークカレー、ブロッコリーサラダ、豆乳パンナコッタ(いちごソース)、牛乳でした。
2年生が食に関する授業を行いました。 栄養教諭の先生に来ていただき 「なんでも食べて 元気な体をつくろう」のめあてで授業を進めました。 今日の給食を、3つの栄養 体を大きくする 赤 エネルギーの源になる 黄 体の調子を整える 緑 に分類しました。         全学年に来ていただきました。ありがとうございました。
5年生以下の児童で、なかよし班活動を行いました。5年生が中心になって進めていきました。       6年生には、内緒だよ!秘密MAX   ※6年生は…   楽しんでいました!
生活科で冬探しを行いました。 班ごとに見つけた冬をカメラで撮影しました。     「前は葉っぱがたくさんあったよね。」 「お花がなくなっているね。」 など、これまでの様子と比べながら冬を見つけていました。   少し時間が余ったので、、、最後に影で遊びました。 指や体を使って、いろいろな形を作っていました。
水のあたたまり方 今回は、水のあたたまり方(試験管編)です。示温インク(最初は青色ですが、温まるとピンクに色が変わります。)を使って、試験管の上部、下部をそれぞれ熱して、色の変化の様子を観察します。   協力して準備して、実験開始!     色の変化にビックリ。 試験管の下部を熱しても、上から色が変わっていったことに驚いていました。   次は、ビーカーを使って水の動きを見ていきます。楽しみMAX
今日の給食は、スライスコッペパン、フルーツクリーム、メンチカツ(小袋ソース)、白菜とウインナーのスープ、牛乳でした。
第3回「あいあいあい週間」に向けての登校班ごとの話合いを行いました。あいあいあい は、 愛 出会い ふれあいを大切にしようから名付けられています。目を見て、進んで、大きな声で挨拶ができるように!
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