４年生国語「ごんぎつね」の授業の様子です。

ICT活用を意識した授業で、、ロイロノートのキャンディチャート（思考ツール）を活用して、話し合ったことをまとめました。

個人でまとめた後、ペアで考えたことを共有しました。

まとめたことを全体で共有しました。

まとめーふりかえりをしました。

ごん！いろいろ考えさせられるお話です。

　３・４年生が体育の授業で「小型ハードル走」を行いました。

自分に合った場所を選ぶ。

リズムよく走る。をめあてにして、どの児童も熱心に練習しました。

次の体育の時間も頑張ろう！

３年理科

　かげの向きと太陽の位置の観察をしました。方位磁針で調べた方位に記録用紙の方位を合わせ、かげの向きと太陽の位置を記録しました。

「光のせいしつ」

かがみを使って、太陽の光をはね返しました。

遠くまで光がとどくので、大喜び！

次からの学習が楽しみです。光MAX

　２年生国語「お手紙」の授業です。かえるくんが幸せな気持ちになっているわけを考えました。

先生の話をよく聴いています。

１人１人が自分の考えをノートに書きました。

グループでの話し合いも盛んです。

発表も堂々と！

学びMAX

　４年生が佐野市郷土博物館の見学に行きました。出発前から楽しみにしている児童も多く、朝からハイテンションでした。

　「渡良瀬川と田中正造」・「唐沢山城と藤原秀郷」・「天明鋳物」のテーマで、職員の方やボランティアの方の説明を聴きながら学習を進めました。

佐野市の偉人　田中正造に扮した職員の方が迎えてくださいました。

「渡良瀬川と田中正造」の学習です。

メモを取りながら、しっかりと話を聴いています。

「唐澤山城と藤原秀郷」の学習です。

「天明鋳物」の学習です。

「スライド学習」もしました。

番外編

一番楽しんでいたかも❓

みんなで記念写真！

「真の文明は山を荒らさず、川を荒らさず村を破らず、人を殺さざるべし。」

正造さんの名言です。今でも通用する言葉ですよね！

　花壇で育てていた。ホウセンカの種を取りました。「はじけた！！」「たくさんとれる！」「楽しい」夢中になって、取っていました。

収穫MAX

　６年生が、３・４校時にミシンボランティアの先生に来ていただき、家庭科の授業を行いました。

　大苦戦した前回と違って、少し慣れてきた６年生。作業が、どんどん進んでいきました。見学に来ていた５年生も、感心して見ていました。

修学旅行に持っていくのかな？

ボランティアの皆様、いつもお世話になっております。ありがとうございます。感謝MAX

　本日２校時に、（株）エイジェック様から３名の講師の先生に来ていただき、５・６年生が「速く走るための方法」を教えていただきました。

ポイントは３つ

「腕を振る」「脚をあげる」「姿勢よく」でした。

それぞれのポイントの練習を行いました。

腕を振りました。

踊っているのではありません。脚をあげる練習です。

姿勢よく

速く走れるようになったかな？　走りMAX！

楽しみにしていた英語活動がありました。

今日は、動物の言い方を学習しました。

いろいろな動物の言い方を知った後、ジェスチャー・鳴き声ゲームをしました。

盛り上がりました（＾＾）

　３年生理科「日なたと日かげの地面」の授業で、実際に地面にさわって、温度をはかって比べてみました。

　「ひなたは、あたたかい」「ひかげは、つめたい」感じることができました。

　　　　　　　　　　　　　　　　せまいところが大好きです。

１０度も違いがあって、驚いていました。学びMAX

４年生が植えた、ヘチマも元気です。

へチMAX