７月４日(木)の委員会活動の時間を使い「手洗い実験」をしました。

今回の手洗い実験では汚れの代わりに、ライトに当てると白く光るクリームを使いました。汚れ(クリーム)が残っていないとライトに当てても手はきれいなままですが、汚れが残っていると、白く光ります。

実験の方法

①そのまま、②水で5秒、③水で30秒、④石けんで5秒、⑤石けんで30秒、⑥石けんで1分、の２人組６グル―プに分かれて行います。

最初に、それぞれのグループでどこに汚れが残るか予想を立てました。

実験の手順

①　クリームを両手にまんべんなくなじませる

②　手を洗う

③　ブラックライトに当てる

④　結果をプリントに記入

グループで協力して活動していました。

９月に「手洗い実験」の結果をまとめたものを、保健室前に掲示します。どのグループがどれだけ汚れが落ちたのか、結果を楽しみにしていてください。

　３年生は社会。市内のスーパーマーケット見学に出発です。

　たいよう学級は算数。比の学習で比の値を求めています。

　４年生は外国語活動。時刻の聞き方と答え方の練習です。

　５年生は社会。米作りが盛んな地域の学習で、山形県の庄内平野を調べています。

　６年生は算数。ワークで比の学習内容の確認をしています。

　１・２年生は生活科。水遊びで使う道具を作っています。

　暑さ指数が「危険」に達したので、外での活動を控えています。昼休みは校庭に出ず、子どもたちは室内で過ごしています。

　今日の給食は、わかめごはん、星のコロッケ（小袋ソース）、ほうれん草のいそかあえ、おりひめスープ、七夕デザート（みかんとぶどうとレモンのゼリー）、牛乳でした。

　１年生は図工。パクパクさんを作っています。どんなパクパクさんになるのか、完成が楽しみです。

　２・３年生も図工。２年生は画用紙いっぱいに、大きな野菜を描いています。３年生は絵の具のにじみを生かして絵を描いています。

　５年生は家庭。フェルトを使って小物作りです。縫い方が上達してきています。

　４年生は理科。電池のつなぎ方とモーターの回り方について学習したことを、動画で確認しています。

　６年生は暑い中、花壇の手入れをしています。